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2022年学什么技术好，想学技术的学生和家长都想选择一个前景比较好的技术，当面对众多的技术专业的时候，因为平时对此了解不多，不知道选哪个好。笔者作为在技术院校工作多年的工作人员，也经常遇到学生和家长问起这些问题，如果仅仅就技术而言，哪个都不错，只要学生努力肯定，学成以后，肯定学有所用。现在需要考虑的不是哪个不错，而是选择哪个比较适合，对于刚刚初中毕业的学生来说，可以选择学习数控，计算机，厨师之类的。虎振数控学校
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数控专业秉承“学的就是技术，找的就是工作”的办学原则，多年来一直致力于为社会培养技术、应用复合型的高级人才。 教学和管理始终狠抓不懈，教学上，强化专业培养和实践教学，注重提高学习兴趣；管理上，实行准军事化管理，养成一个严谨的学习和工作作风。经过多年发展，专业实现了职业技能鉴定与就业全覆盖，学生毕业即就业，毕业即成才。 丰富的知识、过硬的技能是竞争取胜的必备条件，保定虎振数控学校将为一切自强不息、努力上进的学生插上一对强劲的翅膀,让你在理想的天空中自由翱翔,帮助你实现人生的伟大理想。 普车班 两个月 授课内容:普车车床基础知识:机械制图:工、量、夹具的使用:、金属材料,金属切削:知识,机床电器,普车操作技能,车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等,教学方式以实践为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实际,学生亲自动手操作.以培养实用性人才为原则. 培养目的:普通车床初级到中级操作工 数控车床班 三个月 授课内容:在两个月的基础上,继续学习数控原理,数控系统知识,数控加工工艺,数控车床(广数928、、法那克三种系统)操作技术,手工编程技术,微机CAD绘图,计算程序中的交点,切点坐标值,机床电器,故障诊断与维修,数学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实际,学生亲手操作,以培养实用性人为原则. 培养目的:中级车床操作工:数控车床(各种系统)操作工. 数控铣班(加工中心) 授课内容:在三个月的基础上,进入加工中心的学习,掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术,微机CAD绘图,加工工艺及有关知识,教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实践,学生亲手操作,以培养实用性人为原则. 数控机床全科班 十二个月 授课内容:在四个月的基础上,继续学习加工中心的软件(UG),自动编程技术,机床电器,数控机床的故障诊断与维修,采用现场教学,手把手的教,理论联系实践,学生亲手操作,以培养实用性人为原则.
初中学历学什么好，可以选择到保定虎振学校学习，学一门真正养家致富的技术，学校从实际出发，考虑到每个学生的时间，比如说有的学生毕业后打工去了，可是到了工地，因为自己没有技术，只能做一些纯体力的活，等做了一段时间，感觉没有前途，就想辞职学一门技术。所以保定虎震数控学校常年招生，循环式教学，学生随时报到随时学习，在学习期间，学校实行军事化管理，目的是不仅让学生掌握扎实的专业技术，还养成良好的职业素质，这才是各地好企业喜欢的人才。 学校的教学模式是实践结合理论，加强学生动手能力的培养，同时辅助以理论，为参加工作以后的奠定良好的基础。因此常年以来，从保定虎震学校毕业的学员，各单位都十分的欢迎。 学校，在学制设置上，学校分设长短期培训班，适应于不同年龄阶段的学生的需求，而且学校专门设置了就业指导学公室，全权负责学生的就业工作，保证学生毕业后就能有一个稳定的工作，让学生和家长解除了后顾之忧。 数控机床培训初级班 三个月 授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。 培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床或GSK980TD系统）操作工。 毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。
